CONVENIOS INSTITUCIONALES PARA FOMENTAR LA FORMACIÓN DE INGENIEROS INDUSTRIALES MEDIANTE ESPACIOS COLABORATIVOS

María Chanel Méndez Ramírez, Israel Alarcón Ramos, Paulo Roberto Hernández Vega

Resumen


Se efectúa la presente investigación descriptiva, debido a la importancia de la vinculación de las instituciones educativas con el sector productivo, para desarrollar en colaboración propuestas que den una respuesta a las necesidades de éstos últimos, que a su vez permitan enlazar la teoría ofrecida en el aula con la práctica, y que a los alumnos al egresar les aseguren un buen desempeño y el éxito profesional. Por lo anterior, los docentes de la academia de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán (ITST), buscan dar un giro al enfoque del desarrollo de proyectos por parte de los alumnos de la carrera de ingeniería industrial.

Dichos proyectos en los últimos años, han consistido solamente en la resolución de problemáticas planteadas por los profesores. Es entonces, que surge la exigencia de encaminar lo aprendido en clase, en dar respuesta a las demandas de las empresas de la región con un enfoque global, con el fin de potencializar las competencias del alumno, que contribuya al aseguramiento de la calidad en su formación, en el periodo enero – diciembre 2015. Como resultado se genera la firma de un convenio con la Citrícola Poblana Unión de Sociedades de Producción Rural (USPR), el cual fue la base para que los estudiantes entregaran ocho propuestas a la organización, entre los que destacan dos que se siguen ejecutando.


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Referencias


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