LOS VALORES CÍVICOS Y EL LIDERAZGO PERSUASIVO EN LA GESTIÓN DIRECTIVA DE LOS INGENIEROS

César Alejandro Frausto Dávila, José Jorge Ramos Romo, Rosalba Pérez Márquez

Resumen


El Tecnológico Nacional de México (TecNM) contribuye anualmente con la formación de cuatro de cada diez ingenieros. De éstos, el 70% se integra al mercado laboral ocupando un puesto a nivel supervisión, gerencia o superintendencia. Con el fin de motivar modalidades estratégicas de enseñanza que coadyuven al fortalecimiento de un liderazgo democrático, persuasivo y basado en valores que favorezcan el ejercicio del mando de los egresados, en este trabajo se presentan acciones cuya práctica permanente inculcan y promueven la adopción de valores, tales como honradez y responsabilidad, cuyo habito congruente fomenta la cohesión en las organizaciones. Inicialmente, se identifica y coadyuva al desarrollo de este tipo de liderazgo en los ingenieros, utilizando la cuadricula de Blake y Mouton. Se hace uso del aprendizaje basado en casos, el trabajo en equipo y la discusión grupal, de manera que los valores, el liderazgo y rasgos importantes de la gestión directiva, como toma de decisiones, delegación de responsabilidades y persuasión, formen parte del material temático en materias del área de ingeniería. Abordando los temas de estudio e impregnando un compromiso social que fortalezca la sociedad. Al aplicar dichas dinámicas, se observan mejoras significativas de hasta el 17% en las valoraciones del instrumento utilizado, fortaleciendo el modelo de liderazgo democrático. Propiciando un rendimiento laboral y profesional destacado en beneficio de las instituciones públicas, empresas y organismos privados.


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Referencias


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